问一下日本的大学的专业是有哪些?
1、文学类 文学是日本大学中常见的专业类别之一，包括日本文学、英美文学、语言学等等。这些专业主要研究文学作品、文化、语言及其在社会中的作用和影响。对于对语言文字和文化感兴趣的学生来说，这是一个很好的选择。理学类 理学专业主要研究自然界的规律和现象，包括物理学、化学、生物学等。
2、英文学科（含英文学专修）、英美文学科 、日本文学科（含日本文学专修）、日本语学科（含日本语专攻）、日本语·日本文学科、英语学科（含英语专攻）等。
3、法学系 法学是日本文科生的首选专业，从事法律工作在日本社会的地位也是非常高的，但是日本司法考试的合格率只有23%，也是非常难的。除了去做法律工作相关，选择金融界和公务员的也有很多。日本的国际法研究具有相当的实力，特别是东京大学的法学部和京都大学的法学部实力超群。
申请大功率养殖看护船的申请书
1、万里长城、金字塔、佛加大佛塔随着现代文明的推进，而成为历史陈迹，惟独京杭大运河，却是至今还活着的、流动着的文化遗产。大运河沿线城市，遗留有大量的城址、衙署、驿站、钞关、仓库、寺庙、商铺、桥梁等和地下的古墓、沉船、关闸、石坝等文化遗存。
2、水产养殖项目申请报告【1】 市水产管理局： 为了调整养殖结构，培育新型高效产业，打造县域行业品牌，加速我县水产业的健康快速发展，我县水产工作站按照“引进一个新品种，熟化一项新技术，形成一个优势产业。
3、养殖船是需要根据当地政府要求办理对应的手续。
4、一）船舶作业申请书，内容包括作业船舶资料、联系人、联系方式、作业时间、作业地点、过驳种类和数量等基本情况；（二）船舶作业方案、拟采取的监护和防治污染措施；（三）船舶作业应急预案；（四）对船舶作业水域通航安全和污染风险的分析报告；（五）与具有相应资质的污染清除作业单位签订的污染清除作业协议。
5、荣成市成山镇海上养殖船在当地合法养殖证才能申请到船号。
船舶大修计划应包括哪些内容
D-020-20 - 烟囱/烟囱马克，包括搭制脚手架 M - 船舶供漆 D-030 锚和锚链 二只艏锚 ： 千克/只 锚链：左 M，右 M，直径 mm D-030-1 将左右锚和锚链松出、摆放坞底检查，包括冲洗、测量、 做标记（油漆/不锈钢丝），然后收回。
·以计划维修保养代替船舶的年度检验和中间检验，减少坞修次数，增加营运时间；·管理者更易于对船舶/公司的各种情况进行分析与统计。特点 可适应多种船舶设备维护/保养/检验的管理体系，如CWBT管理体系、CMS管理体系和船公司自定的年度计划体系。
船舶柴油机的维修计划表，是要根椐船舶航行时间来制订得。大致可分三部份，一是大修计划、二是中修计划、三是日常维护计划。你可按动力大小，查询有机子使用保养说明书确定保养周期及有关内容。结合船舶航行日志，制一份可操作性的表格。
有影响。大修通常包括更换老化的零部件、清洗内部的油路和水路、检查和调校机械部件等工作，大修不当或者使用低质量的零部件进行维修，会导致船外机的性能下降、寿命缩短甚至出现故障。雅马哈是一家日本的跨国公司，主要从事各种类型的机械制造业务，包括摩托车、汽车、船舶、乐器等。
五一劳动节假期安全主题班会教案
1、五一劳动节假期安全主题班会教案 篇1 时间： 班会课。 地点： 学校。 参加学习： 全体师生。 主讲： xxx。 内容： 五一长假安全。 授课内容： 交通安全 遵守交通规则、注重乘车安全、不乘病车和超载车辆；不在公路上学骑自行车。 在公路上行走要注意来往车辆。
2、五一假期安全教育主题班会教案 篇1 教学目标： 五一长假就要到了，而长假期间的安全问题更是我们关注的大问题，对全体学生进行安全教育，希望各位同学能够度过一个安全、文明、快乐的五一长假。 教学过程： 时刻把安全教育记在心头。
3、五一假期安全教育主题班会教案 教学目标： 五一长假就要到了，而长假期间的安全问题更是我们关注的大问题，对全体学生进行安全教育，希望各位同学能够度过一个安全、文明、快乐的五一长假。 教学过程： 时刻把安全教育记在心头。
4、五一劳动节安全教育主题班会教案1 班会班级： 小学四年级二班 班会地点： 教室 班会时间： 20xx年4月29日 活动目的： 通过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。 活动形式： PPT、小品、安全知识竞答、拍手游戏。
5、幼儿园五一假期安全教育教案 篇1 活动目标： 使幼儿了解五一假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。 通过讨论，激发幼儿过劳动节的情感，教育幼儿热爱劳动，坚持自己的事情自己做。 活动准备： 安全教育挂图。
6、五一假期安全教育教案 篇1 班会班级： 小学四年级二班 班会地点 ：教室 班会时间： 20xx年4月29日 活动目的 ：经过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和本事。 活动形式： PPT、小品、安全知识竞答、拍手游戏。 活动过程： 用PPT事故图片敲响学生“我要安全”的警钟。